返回 聚焦学习习惯 赋能课堂成长——荆州南昕学校小学部课堂常规展示评比活动纪实 2026-09-29 作者：本站 浏览次数：5 次 聚焦学习习惯良好习惯助力成长，课堂常规赋能教学。开学一个月来，我校将学习习惯培养作为学生收心教育和课堂提质的首要任务，从课前准备、专注倾听、规范书写、大胆表达到合作探究，一点一滴抓训练，日复一日养习惯。为检验各班一个月来的培养成果，9月27日下午，我校组织开展1—5年级课堂常规展示评比活动。本次展示以学习习惯为主线，涵盖课前准备、师生问好、朗读写字、举手发言、列队等项目，3—5年级增设“幸福小组合作学习”展示环节。课前，同学们快速整理学习用品，书本摆放整齐有序，这是自我管理习惯的体现；课堂上，坐姿端正、读书声洪亮整齐、写字姿势规范，这是专注倾听与认真书写习惯的养成；发言时举手规范、应答大方有礼，这是规范表达习惯的展现。3—5年级的小组合作环节，同学们分工协作、有序交流，充分展现了合作探究习惯的培养成效。整齐的列队、标准的师生问好口令，每一处细节都彰显着各班一个月来在学习习惯培养上的扎实成果。各班学生课前准备，整齐摆放书本文具师生问好展示现场课堂上学生端正坐姿、举手发言朗读、写字坐姿规范幸福小组合作学习现场班级课间列队“快、静、齐”“一个月前，很多孩子上课坐不住、不会听、不敢说。现在他们能规范举手、认真倾听、工整书写，学习习惯的变化真的很大。”一位班主任在展示结束后感慨道。展示结束后，学校举行了颁奖仪式。评委组根据各班整体风貌、常规规范度、展示完整度、精神面貌综合打分，评选出本次课堂常规展示优胜班级。颁奖小小常规，大有力量。此次课堂常规展示评比活动，不仅是一次学习习惯培养成果的检验，更是我校持续推进学生行为习惯养成教育的生动实践。今后，学校将继续深耕课堂常规建设，常态化抓实学习习惯培养，让每一位学生在规范、自律、向上的校园氛围中稳步成长、逐光前行，让好习惯伴随学生一路成长。学校地址小学部：荆州古城老南门外御河路148号联系电话0716-8483598文字：邓安安图片：欧昌渝编辑：涂俊审核：彭祥敏 姚其云