校园生活

南昕高中：那个打破魔咒的女孩

人们总有一种偏见，认为文华毕业的孩子大多高分低能，无潜力。但南昕高中用事实打破了这魔咒——今年上本科特殊招生线的，大多来自文华。而他们敢于来一所新办学校南昕高中上学，本身就说明了家长的魄力，以及这些学生敢于挑战的勇气。

我要写的这个女孩，叫全熙凌。

开学天，我就记住了她。圆圆的脸，爱笑，笑起来眼睛弯成月牙，开朗大方，像一束移动的阳光。她是班长，一班之长，管着二十多号人的鸡毛蒜皮。二十多人的鸡零狗碎——谁忘带作业了，谁和谁闹别扭了，谁又迟到了——到她那儿，三言两语就捋得清清楚楚，像一把梳子梳过乱发，顺顺当当。

高三收身份证那天，她比谁都上心。返校前一晚，在家挨个发消息提醒，一条一条，不厌其烦。第二天一早，她站在讲台上，捧着收齐的证件清点，笑容里藏着一丝小得意——那种“看吧，我说了要带”的得意，让人忍俊不禁。

她的阳光灿烂是天然的。课间走廊上，总能听见她爽朗的笑声，像一串风铃，叮叮当当地洒满整层楼。她的热情似火也是真的。同学有问题，她个凑上去帮忙；班级活动，她跑前跑后张罗，从不喊累。可别看她整天笑嘻嘻的，遇到事儿，那份处变不惊的沉稳，常常让老师们都暗自佩服。

成人礼上，她代表全校毕业生站上主席台。台下几百双眼睛，她毫不怯场，声音清亮，一字一句掷地有声：“怀感恩之心，燃奋斗之志，担成人之责。”她顿了顿，目光扫过台下朝夕相处的面孔，声音微微颤动了一下：“回望来路，父母在晨昏里守候，在风雨中托举，用半生辛劳铺就我们前行之路。”那一刻，我看见台下许多家长悄悄别过脸去擦眼泪。她继续开口——“那些熬过的夜、刷过的题、咬牙坚持的时刻，都将化作披荆斩棘的力量，让我们在六月绽放耀眼的光芒。”“星光不负赶路人，江河眷顾奋楫者；少年自有凌云志，策马扬鞭正当时！”风掀起她校服衣角，她站在台上，像一棵扎根很深的树，稳稳的。台下掌声雷动，芦老师在角落里悄悄抹了抹眼角——那个被数学题难住会自己翻课本的女孩，那个挨个发消息提醒带身份证的班长，真的长大了。

散场后，我看见她穿过人群，跑到父母面前。没说太多话，只是紧紧抱了抱他们。她爸爸拍了拍她的背，她妈妈眼眶红红的，一直笑着。那一刻，她成人礼上那句“父母在晨昏里守候，在风雨中托举”忽然有了具体的画面——是每周日下午校门口的目送，是假日深夜书桌边悄悄放下的热牛奶，是每一次考试失利后那句“没关系，下次再来”。

晚自习，芦老师从窗外经过，看见她被一道数学题困住了。草稿纸写了一页又一页，眉头越皱越紧，却始终没抬头找人问。芦老师想进去指点，却见她自己翻开了课本，重读知识点，一笔一画重新梳理。白炽灯下，她像一座不肯倒下的塔。终于，她笔尖一顿，抬头笑了——芦老师也笑了，这丫头，自己钻出来了。

可高考这条路，从来不是一帆风顺的。

几次模拟测试，考得不尽人意。她蔫了好几天，像被霜打过的向日葵。钱老师看在眼里，把她叫到办公室，没有批评，只是递过两本课外习题，轻声点拨了几句。她抱着习题出来时，眼圈有点红，但第二天早读，英语朗读声比谁都响亮。

多次联考，她总差那么几分上一本线。那几分像长了眼睛似的，盯着她的位置，嫉妒她的丽质。老师们替她捏把汗，私下里帮她算分，找出各科可能提分的因子——语文作文再提几分，数学选择题少错一道，英语完形填空多对三个。她听着，点头，然后倔强地甩甩头，跟命运杠上了。

生物成绩平平，她就给自己定计划，每天早起背诵。课间别人休息玩耍，她安静翻看错题本，整理笔记。同桌刻苦学习的样子，成了她的闹钟。日复一日，月考生物分数进步了一大截。她攥着成绩单，眼睛亮晶晶地说：“姚老师，努力真的不会白费。”

是的，不会白费。

今年高考，她硬是以超9分的成绩，过了一本线。那9分，是深夜演算的草稿，是清晨背诵的书声，是被钱老师推了一把后自己跑起来的每一步。出分那天，我想象她站在阳光下，圆圆的脸笑得更灿烂了——那种灿烂，是跟命运杠赢之后，从心底开出的花。

但我知道，分数只是她的起点，南昕也只是她转折的开始！

这个女孩，她的阳光灿烂能照亮身边的人，她的处变不惊能扛住风浪，她的热情似火能点燃整个班级，她的能力超强能把一团乱麻理得顺顺当当，还能在几百人面前从容不迫地讲出“父母在晨昏里守候，在风雨中托举”这样动人的言语。她懂得感恩，知道来路不易，所以更珍惜当下。这些品质，远比一张成绩单贵重得多。我相信，无论走到哪里，她都能走得更远，走得更稳。

十八而至，大任始承。这个来自文华、敢于挑战新学校，从南昕走出的的女孩，用行动证明了一件事：潜力从来不被出身定义，只被不肯低头的少年心气照亮。

全熙凌，未来可期。