荆州市南昕高中、荆州南昕学校初中部2024年春季学期校
为加强校园安全教育，提高学生防范校园欺凌的意识和能力，预防校园欺凌事件的发生，增强学生法治观念和自我保护意识，构建平安校园，4月10日上午，荆州市南昕高中、荆州南昕学校初中部邀请了御路口派出所王队长、曲达警官开展了2024年春季学期校园防欺凌安全讲座。本次讲座由德育处郭伟老师主持。
讲座中，王队长从“什么是校园欺凌”“常见的校园欺凌行为有哪些”“遇到校园欺凌时该怎么办”等方面进行了详细讲解，列举了学生中存在的恃强凌弱、以大欺小等问题，结合真实案例，让学生认识到校园欺凌行为不仅会受到社会舆论和道德谴责，而且还要承担相应的法律责任。
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什么是校园欺凌？
校园欺凌是指在学校内，学生之间以言语、行为、网络等方式对他人进行侮辱、威胁、恐吓、排挤、伤害等行为，使被欺凌者感到身心痛苦的行为。
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常见的校园欺凌行为有哪些？
校园欺凌可以分为身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌和财务欺凌五种类型：身体欺凌是指通过暴力、推搡、殴打等方式对他人进行伤害；言语欺凌是指通过恶意言语、辱骂、嘲讽等方式对他人进行侮辱；社交欺凌是指通过排挤、孤立、散播谣言等方式对他人进行伤害；网络欺凌是指通过互联网、手机等方式对他人进行侮辱、威胁、恐吓等行为；财务欺凌是指通过物品等对他人进行伤害，如强行占有或破坏物品、索要财物等。
遇到校园欺凌时该如何应对？
要应对校园欺凌，我们必须增强五个意识：
第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的，
第二，要有强烈的自我保护意识。
第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。
第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。
我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
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与同学友好相处
有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加。
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避免自己成为施暴者的目标
我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。
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养成善于观察的好习惯
多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。
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遭受语言暴力时
应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：一是淡然处之；二是自我反省；三是无畏回应；四是肯定自己；五是调整心理；六是法律维权。
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遭受行为暴力时
如果被攻击者殴打，我们该怎么办？
一是找机会逃跑；二是大声呼救；三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会；四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略；五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财保命，以免受到更激烈的伤害。
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及时报告，以法维权
由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。
杜绝校园欺凌，从每一位学生做起。此次讲座，使同学们对校园欺凌有了更深入的认识，也增强了学生的自我保护意识。预防校园欺凌是一项长期工作，荆州市南昕高中、荆州南昕学校将时刻关注学生的生理健康和心理健康，营造安全、和谐、积极向上的校园环境！
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