荆州市南昕高中优师示范课（二）

优师示范课 物理

11月15日（周三），陈黄发老师在高一（5）班执教示范课，内容为共点力平衡复习课。高中部全体物理老师参与听课，品课。

陈黄发老师首先讲解了关于共点力平衡的相关知识点，和解题技巧，随后在黑板上列举了相关例题，解析如何能运用所学知识更好的解答共点力平衡求解的题目，接着让同学们自己思考后回答老师的问题并完成课堂习题。最后，陈老师对本节课的知识要点进行归纳，同时总结了平时考试时遇到的相关问题。

优师示范课之 生物

11月11日（周六）第六节课，石永健老师在高一（2）班执教示范课，内容为评讲习题。高中部全体生物老师参与听课、品课。

石永健老师首先带着学生们复习了上堂课的知识点、课后作业，然后开始评讲习题，在讲解过程中列举了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜之间的联系。接着让同学们开始思考老师提出的问题，并进行回答。最后，石老师在黑板上示范解题过程，分析解题思路，并强调了解题时遇到的相关问题。

优师示范课之 英语

11月13日（周一）第二节课，李小双老师在高一（3）班执教示范课，内容为定语从句。高中部全体英语老师参与听课、品课，填写评价表。

李老师首先具体讲解了定语从句的定义，在学生对定语以及定语从句有了一定的理解之后，再次通过大量的句子阐明讲解定语从句的各个部分，以及在主从复合句中区分主句和定语从句。

通过练习，让学生自己学会能够在主从复合句中区分主句和定语从句，从而为后面的学习奠定基础。在学生对定语从句有了更好的理解之后，李老师具体讲解高考对定语从句的主要考查点——关系代词的理解、掌握运用上。期间，李老师通过播放动画片、图片等形式，寓教于乐，加深学生印象。

优师示范课之 英语

11月14日（周二）第三节课，杨惠兰老师在高一（4）班执教示范课，内容:  必修一 unit 4  Reading and Thinking。高中部全体英语老师参与听课、品课，填写评价表。

杨老师首先联系生活实际询问大家关于地震的相关知识，导入本节新课，然后给学生阅读时间，引导学生在阅读中思考文章脉络，然后具体讲解文本内容，让同学们明确地震发生的三个阶段（前-中-后），每个阶段对应的段落，以及每一阶段的中心句，清楚地呈现了文章的结构。杨老师的教学过程符合认识规律，板书规整有条理，运用多媒体教学调动了学生的积极性。

本次名优师示范课起到了优秀的示范带头作用，为今后的教学活动拓展了思路，传递了新的教学思想，开阔了青年教师的眼界，帮助青年教师快速成长，也增进了老师之间的沟通和互相学习。荆州市南昕高中全体教师将以此活动为契机，在学习中不断提升自己的教学水平，共同创造荆州市南昕高中的美好明天。